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jueves, 5 de mayo de 2016

Histología del Sistema Nervioso

Células Gliales

SNC

  • Astrocitos: Tienen formas estrelladas y presentan largas prolongaciones que se extienden hacia las neuronas y hacia los pies terminales o que separan al tejido nervioso del conjuntivo laxo de la piamadre. Las prolongaciones contienen manojos de filamentos intermedios específicos formados por la proteína ácida fibrilar. Hay dos tipos, los astrocitos fibrosos se asocian de preferencia a las fibras nerviosas de la sustancia blanca, y los astrocitos protoplasmáticos se concentran de preferencia asociados a los pericariones, dendritas, terminaciones axónicas en la sustancia gris. Sus principales funciones son limpiar desechos del cerebro, transportar nutrientes hacia las neuronas, mantener el pH del SNC, sostener en su lugar a las neuronas, digerir partes de las neuronas muertas, unir las neuronas a los capilares sanguíneos, y mantener una concentración equilibrada entre el medio extracelular y el intracelular.
  • Oligodendrocitos: Son más pequeños y con menos prolongaciones que los astrocitos. Su núcleo es rico en heterocromatina y su citoplasma contiene ergastoplasma, polirribosomas libres, un aparato de Golgi desarrollado y un alto contenido n microtúbulos, tanto en el citoplasma que rodea al núcleo como en sus prolongaciones. Su función más notable es la formación de la mielina, que rodea a los axones del SNC.
  • Mifroglias: Se caracterizan por ser pequeñas, con un denso núcleo alargado y prolongaciones largas y ramificadas. Contienen lisosomas y cuerpos residuales, y presentan el antígeno común leucocítico y el antígeno de histocompatibilidad clase II. Su principal función es la de reconocer las curaciones y tomar las terceras medidas necesarias con el fin de aliarlas.
  • Células Ependimales: Forman un tipo de epitelio monostratificado que reviste las cavidades internas del SNC que contienen al líquido cefalo raquídeo (ventrículos y conducto del epéndimo). Se unen entre sí por complejos de unión similares a los epiteliales pero carecen de zona de oclusión. Presentan además largas prolongaciones en su zona basal que se asocian a las prolongaciones de los astrocitos y en su superficie apical presenta microvellocidades y cilios. Su función principal está atada a la contención de líquido cefalorraquídeo que se produce en los Plexos Coroides. Producen y segregan líquido cefalorraquídeo.

SNP

  • Células de Schwann: Las células de Schawnn se originan de la cresta neural y acompañan a los axones durante su crecimiento, formando la vaina que cubre a todos los axones del SNP desde su segmento inicial hasta sus terminaciones. El axón está cubierto por fibras nerviosas amielínicas cuando es de pequeño diámetro y se aloja en una concavidad de la superficie de la célula de Schawnn, rodeado por espacio intercelular y conectado hacia el exterior mediante el mesaxón. En cambio, los axones de mayor diámetro inducen el proceso de formación de la mielina por la célula de Schwann; en las fibras mielínicas cada célula de Schawnn rodea a solo un axón y su vaina de mielina es ubicada vecina al axón con el resto de su citoplasma en la zona externa. El largo de cada célula de Schawnn varía entre 200 -2000 um. La mielina está compuesta por capas de membrana de la célula de Schwann y el citoplasma de la célula de Schwann permanece junto al axón y a la superficie externa de la célula. Las células de Schwann funcionan como conductor eléctrico, mediante la mielina. Este conductor, que envuelve al telendron, provoca que la señal eléctrica lo recorra perdiendo la intensidad, dificultando que se produzca la denominada conducción saltadora.
  • Células Satélites: Son células pequeñas localizadas en los ganglios, alrededor del pericaron, las dendritas y terminales agónicos. Están rodeadas por lámina basal y separan a las células nerviosas del estroma fibrocolagenoso presente en lel tejido propio del SNP. Suelen formar, en los cuerpos neuronales, un revestimiento constituido por la superposición de varias capas de membrana plegadas, disposición que recuerda la vaina de mielina de las fibras periféricas.



viernes, 17 de abril de 2015

Ian Willmut y la Clonación de Dolly

Dolly la oveja fue el primer mamífero clonado de una célula adulta.

Esto fue posible gracias a los investigadores del Instituto Roslin de Escocia, que después de 277 intentos lo lograron. Para crear a Dolly, se usó una célula de ubre de una oveja blanca de la raza Finn Dorset de seis años de edad. Primero tuvieron que encontrar una manera para que la célula se mantuviera viva sin que creciera, y para esto alteraron su medio de crecimiento. El siguiente paso fue inyectarle esta célula a un óvulo no fecundado de una oveja hembra escocesa de cara negra, al que le habían sacado el núcleo, e hicieron que las células se fusionaran mediante pulsos eléctricos. Una vez que la célula y el óvulo se fusionaron, los investigadores se tuvieron que preocupar de que la nueva célula se desarrollara como un embrión. Por seis o siete días realizaron un cultivo para ver si la célula se dividía y desarrollaba como una célula normal, para después, implantarla en otra oveja hembra escocesa de cara negra. El experimento les dio resultado, y Dolly la oveja nació con cara blanca. 

Posteriormente, se ha usado esta técnica para distintos mamíferos, gatos, conejos, caballos, entre otros. En el año 2004 se clon a un ratón a partir de una neurona olfativa, lo que demostró que el núcleo del donador puede provenir de cualquier tejido del cuerpo que habitualmente no se divida. 
Los avances en la de la clonación de animales ha permitido el desarrollo de un posible nuevo tratamiento para prevenir las enfermedades mitocondriales en humanos que se transmiten de la madre al bebé, a pesar de que la clonación en humanos no está permitida.

*CURIOSIDADES


lunes, 22 de octubre de 2012

Sistema Inmunológico

      1. Nombre y explique las funciones del sistema inmunológico.
  • Reconocer sustancias (o antígenos) que sean extrañas para el cuerpo.
  • Reaccionar en contra de las sustancias, pueden ser micro-organismos, organos, tejidos (transplantados de otra persona), o tumores.
      2. Explique, ¿Que mecanismos permiten al sistema inmunológico protegernos contra las         enfermedades? 
  • Linfocitos B: Producen anticuerpos
  • Linfocitos T: Atacan a los agentes patógenos y son reguladores del Sistema Inmunológico
  • Fagocitos: Ingieren o matan organismos
  • Complemento: Son defensores contra las infecciones.
      3. Nombre los compuestos químicos que tienen función inmunológica. 

      4. Nombre las células que tienen función inmunológica.
      5. ¿Qué son los anticuerpos?¿Donde se producen?¿Que grupos o clases existen de ellos?
      6.  Nombre y establezca diferencias funcionales entre los distintos tipos de Linfocitos T.


martes, 4 de septiembre de 2012

Bacteria

      1. ¿Corresponden a seres vivos? Fundamente.
Si, pueden vivir en tierra, agua, materia orgánica, plantas o animales.
      2. ¿Todas las bacterias son perjudiciales? Explique.
No, algunas bacterias son esenciales para nuestra vida, incluyendo que están presentes en los ciclos naturales del nitrógeno, del carbono, del fósforo, etc. y pueden transformar sustancias orgánicas en inorgánicas y viceversa. También son muy importantes en la destrucción de las plantas y animales muertos. 
La vida de nuestro planeta no existiría sin bacterias.
      3. Haga una descripción estructural de las bacterias.
Son parte del reino arqueobacterias o eubacterias. La bacteria consta de:

  • Citoplasma (viscoso)
  • Nucleoide (es el centro y contiene la mayor cantidad de ADN) 
  • Plasmidos
  • Mesosomas
  • Flagelos (algunas)
  • Fimbrias
  • Ribosomas
  • Pared celular
  • Membrana interna
  • Inclusiones
      4. ¿Qué mecanismos utilizan las bacterias para reproducirse?
La bipartición. Se puede reproducir de forma asexual o sexual, si se reproduce de forma sexual, puede ser por transformación, conjugación o transducción.

      5. Mencione los usos industriales de las bacterias mencionados en la página.

En la fermentación y en la producción de antibióticos.
      6. De acuerdo a su forma, ¿cómo se clasifican las bacterias?
Teniendo en cuenta la base de modelos, la agrupación por familias y por las especies bacteriológicas se podrían clasificar así:

  • Las eubacteriales, esféricas o bacilares, que comprenden casi todas las bacterias patógenas y las formas fotótrofas.
  • Las pseudomonadales, orden dividido en diez familias entre las que cabe citar las Pseudomonae y las Spirillacae.
  • Las espiroquetales (treponemas, leptospiras).
  • Las actinomicetales (micobacterias, actinomicetes).
  • Las rickettsiales.
  • Las micoplasmales.
  • Las clamidobacteriales.
  • Las hifomicrobiales.
  • Las beggiatoales.
  • Las cariofanales.
  • Las mixobacteriales.

sábado, 25 de agosto de 2012

Virus


1. ¿Cuál es la composición química de un virus?

  •       Un virus esta compuesto por ácido nucleico (ADN o ARN) y por varias proteínas.

  • 2. ¿Qué seres vivos pueden infectar un virus?

  •       Pueden ser animales, vegetales o bacterias.

  • 3. ¿Qué enfermedades producen los virus?

  •       Las enfermedades son poliomielitis, gripe, viruela, sarampión, fiebre amarilla, encefalitis, paperas y tracoma. Actualmente se cree que algunos de los tumores que producen el cáncer, también vienen de algún virus. 

  • 4. ¿Qué son los fagos?

  •       Son el tipo de virus mas conocido ya que tienen mucha facilidad en cultivar bacterias.

  • 5. Mencione TRES estudios científicos realizados el siglo pasado, en relación a los virus:
    • Primero Ivanovsky y luego Beijerinck descubrieron que existían los agentes infectivos más chicos que las bacterias conocidas hasta entonces, a las que hoy se les llaman virus.
    • En el año 1931 Elford pudo medir las dimensiones de los virus.
    • Roux intentó por primera vez el cultivo de virus.
    6. ¿Cómo se clasifican los virus? 
          Se clasifican según su forma. Existen 4 tipos de estos:

    • Icosaédricos, como el virus de la poliomielitis.
    • Helicoidales, como el virus del mosaico del tabaco.
    • Bacteriófagos, que solo infectan a las células bacterianas.
    • Virus con envoltura, como el de la viruela, el del sida o el de la gripe.
     

    miércoles, 6 de junio de 2012

    Significados

    Widget:
    Un widget es casi como un Gadget solo que es un programa que tu pones y te sirve de algo en tu página web. También puede ser una mini aplicación que la pones igual que el programa que podrías haber puesto.


    Gadget:
    Un gadget es una "aplcación" que te sirve para distintas funciones en cada programa que tenga para poner gadgets. Son como "objetos mini" que pones en tu página web.


    URL:
    Un URL es la dirección de una pagina web, o la dirección de cualquier "cosa" que estés viendo en Internet.


    Embed:
    Un embed es un codigo para ponerlo en tu sitio web que es parecido a un link solo que cuando tu lo pones sale directamente la imagen, texto, video, etc... en tu sitio web (no tienes que apretar el link para que se abra).